L’EMPLOI DU VERBE DANS LES PRODUCTIONS ÉCRITES EN LANGUE FRANÇAISE DES APPRENANTS DE 4ème A.M.
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Date
2010
Authors
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Publisher
TSALA DIDIER Effa
Abstract
L’objectif de notre travail est d’analyser les erreurs commises par des apprenants de 4ème année moyenne en ce qui concerne l’emploi du verbe. Nous inscrivant dans une approche contrastive, nous tenterons de trouver des explications à ces écarts qui peuvent être de différents types, allant du choix même de l’unité lexicale et de son adéquation ou non au contexte, jusqu’à sa position dans la phrase, en passant par sa morphologie qui, en dépit de son caractère apparemment simple, constitue un écueil de taille pour la majorité
Description
Keywords
Erreur, système grammatical, interférence