polycopiés pédagogiques
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Cette Communauté rassemble les Polycopiés d'habilitations Soutenues de l'université hassiba benbouali de Chlef
Université Hassiba Benbouali de Chlef
B.P 78C , Ouled Fares Chlef 02180
Algérie
Tél : +213 (0)27727061
Site Web : http://www.univ-chlef.dz/uc/
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Browsing polycopiés pédagogiques by Author "Dembri, Kawther"
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Item Analyse des discours médiatiques(2019) Dembri, KawtherLa matière intitulée : « Analyse des discours médiatiques » est un cours adressé aux étudiants de Master II durant le semestre 3, spécialité Sciences Du Langage. Il a pour but de guider et d’orienter les étudiants dans leur parcours afin de pouvoir analyser des corpus médiatiques tels que : la presse écrite, les émissions radiophoniques ainsi que les émissions de télévision, publicité …etc. Sans oublier le discours médiatique numérique. De ce fait, il va s’agir dans ce cours de rappeler la notion d’analyse de discours déjà vu en 1ère année Master SDL afin d’éveiller l’intérêt de ces derniers pour les initier à l’analyse du discours médiatique. Il se compose de 12 cours dispensés pendant le semestre en question.Item INTRODUCTION AUX THÉORIES DE LA COMMUNICATION MÉDIATIQUE(2022) Dembri, KawtherLa matière intitulée : « Introduction aux théories de la communication médiatique » est adressée aux étudiants de Master I, Semestre 2, spécialité Sciences Du Langage SDL. Il a pour but de guider et d’orienter les étudiants dans leur parcours afin de maitriser, de contextualiser et surtout afin d’assimiler les termes : information, communication et sociologie des médias. Au cours de leur premier siècle d’existence, les recherches sur les théories des médias ont été animées par un face-à-face opposant : – Le courant issu des premiers travaux du début du siècle, défendant l’idée d’effets directs et massifs sur le public ; ce dernier serait passif, victime et vulnérable face à des médias qui susciteraient la violence, influenceraient électeurs et consommateurs, manipuleraient l’information. Ces travaux accusateurs sont marqués par une suspicion qui s’amplifie à chacune des (r)évolutions médiatiques. – Le courant issu des travaux de la sociologie américaine, postulant que le récepteur est actif, critique et capable de résister aux vaines tentatives de manipulation des médias. Le paradigme des effets limités qui remet en cause la thèse de l’autre camp a provoqué nombre d’études sur les effets, les usages ou la réception des communications de masse, tentant de le prolonger ou de le modifier. De ce fait, et à partir de ce cours, nous essayerons de répondre aux questions suivantes : Pourquoi et comment ont eu lieu les changements et les rebondissements médiatiques ? Comment comprendre la genèse du récepteur complexe.Item PRÉPARATION DU MÉMOIRE(2021) Dembri, KawtherLe module intitulé : « Préparation du mémoire » est un module adressé aux étudiants de Master II durant le semestre 3, spécialité Sciences Du Langage, a pour but de guider et d’orienter les étudiants dans leur parcours afin de préparer leur mémoire de master. Il se compose de 12 cours dispensés pendant le semestre en question.