Magister en Littérature Arabe
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Magister en Littérature Arabe by Issue Date
Now showing 1 - 20 of 78
Results Per Page
Sort Options
Item تأصيل المصطلح الصوتي : محاولة انجاز قاموس في الصوتيات العربية(عمار ساسي, 2001) مصطفاي, يمينةمذكرة ماجستير في اللغة العربية وآدابها تخصص :اللغةItem البناء اللغوي في البيان النبوي من خلال المتواتر لفظا(عمار ساسي, 2003) سعدي, أحمدمذكرة ماجستير في اللغة العربية وآدابها تخصص :اللغةItem المسائل النحوية في كتاب النور في شرح النونية لعبد العزيز الثميني(العربي عميش, 2007) بعداني, عبد القادران هذا البحث يتناول في طياته ترجمة الثميني والتعريف بكتاب النور ليميط اللثام عن جهود واحد من علماء الجزائر في العصر التركي الذي يعتقد الكثيرون بأن الدراسة اللغوية قد تأخرت فيه أو توقفت ، وموضوع هذه الدراسة يعالج المسائل النحوية المبثوثة في كتب النور ، وتحليلها ومناقشتها واستنتاج ما جاء به الثميني من آراء واجتهادات مخالفة لما تعارف عليه النحاة.Item اشتغال الرمز الديني ضمن إسلامية النص – رواية بياض اليقين لـ عميش عبد القادر أنموذجا- : مذكرة لنيل شهادة الماجستير في الأدب العربي(عبد القادر عميش, 2007) متلف, أسيةيقدم النص السردي للباحث مادة جلية في تجانسها وشفافيتها وطابعها الكلي العام، تترائى فيها شروط النص من اللحظة التي يلتقط فيها القارئ خيوط السرد فيبدأ في نسجها مع تقدم النص دون انقطاع مبتسر أو توقف متعسف ، فلا يغيب عليه أولوية الكل على الجزء ولا مرحلية المواقف والعناصر المكونة للنص ولا يلبث حين تتمثل بنيته الكلية أن يشرع في تأمل دلالاته الشاملة مدركا مغايرتها لمعاني الوحدات المتفرقة. إن النص السردي يهب نفسه للمتلقي في توافق مدهش يدعو لاحتوائه مرة واحدة ، حتى يوشك على امتلاكه واختزان أبرز معالمه ، ولذا لابد لهذا النص السردي الحاكم على القارئ أن يقدم له ما يوافق تصوره العقيدي للحياة ويوازي ثقافته ومعرفته التراثية، فيعمل على أن يجعل من عمله الراشد الأمين على نفسية متلقيه.Item القصة الجزائرية بين الإتباع والإبداع " قناديل الظلام" مجموعة قصصية لعميش عبد القادر(عبد القادر عميش, 2007) بوضروة, زهرةالقصة الجزائرية لعبت دورا هاما في العصر الحديث حيث اعتنت بتصوير آلام وأمال جمهورها العريض وخاصة منهم الطبقة الكادحة ، فحملت على عاتقها أعباء تمثل المراحل الكبرى والمتغيرات الظرفية التي مرت بها الجزائر والرقي بالفن القصصي الى المستوى العالمي ما استطاعت الى ذلك سبيلا ، متأثرة بالأدب المشرقي والغربي وبالعلوم الحديثة والنظريات الفلسفية والاجتماعية ...الخ، وبذلك بدأت القصة الجزائرية تسير نحو التجدد والتنوع الشكلي والمضموني لتتكيف مع معطيات الظرف الراهن.Item الحبك المكاني في السياق القصصي القرآني سورة يوسف أنموذجا(عميش عبد القادر, 2007) عشاب, أمنةيعتبر النص القرآني أغنى الآثار السردية العربية بأنواع السرد، لما يتوفّر له من مقوّمات السّرد المتفرّد المعجز، إذ شغل القصص القرآني أكبر مساحة من كتاب الله تعالى، ذلك أنّ القصة جاءت لتقرّر أهدافاً كثيرة وغايات عديدة. وما القصة إلاّ طريقة من طرق التعبير في القرآن ، تشترك مع غيرها من الأنماط التعبيرية الأخرى في الأهداف العامة لهذا الكتاب المقدّس ككتاب ديني، يرشد الناس إلى صراط مستقيم، ويعيد لهم طريق الحياة الفاضلة...كلّ ذلك في تلاحم وانسجام وتمام في النسق.Item (الدّرس البلاغي عند عبد الرّحمن الأخضري (ت983هـ(العربي عميش, 2007) هنّي, محمد حاجان هذه الدراسة تبين أن الدرس البلاغي العربي نشأ في أحضان القرآن الكريم، خدمة لأغراضه ، ودفاعا عن اعجازه ، وكشفا لبيانه ، وقد مرت البلاغة العربية بمراحل أربع ، من طور النشأة في عصور الفصاحة وسلامة السّلقية ، مرورا بفترة النمو التي أنجبت الجاحظ مؤسس البيان العربي ، فمرحلة النضج ووصولا الى مرحلة الاكتمال التي أعطت لهذا العلم الصيغة النهائية، ويعود الفضل الى السّكاكي ، ومن تبعه من البلاغيين ضمن المدرسة الكلامية ، ويعد عبد الرحمن الأخضري واحد من البلاغيين الجزائريين الذي كانت لهم جهود قيمة وآراء صائبة في الدرس البلاغي، ولقد اتسم البحث البلاغي عند الأخضري بالصبغة التعليمية ، وذلك راجع لظروف تاريخية واجتماعية وثقافية ، كان لها تأثيرها الواضح في توجيه الدرس البلاغي هذه الوجهة .Item الأسلوب الاشهاري في الرواية الجزائرية المعاصرة ، موضوعة الجسد ، لأمين الزاوي – نموذجا- : مذكرة لنيل شهادة الماجستير في اللغة العربية وآدابها(عبد القادر عميش, 2007) حمراني, ليلىتفطن الرجل الجاهلي آنذاك، لكبير الأهمية التي تزخر بها المرأة، فهي موطنه الذي يسكن إليه، وهي التي تزخر على رعايته وتوفير الراحة له. مما أدى به إلى التغني بجمالها وفتنتها، حيث كانت درباً لابد من عبوره، قبل الدلوف إلى أغراض وموضوعات أخرى، حتى أصبحت المقدمة الطللية، قانوناً سارياً على كل من ود قول الشعر والغوص في أعماقه، ويدخل هذا تحت مسمى الغزل سواءً كانت عذرياً أو ماجناً.Item التجربة الإيقاعية في الشعر الجزائري الحديث : مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماجستير (مشروع الدراسات الايقاعية والبلاغية(العربي عميش, 2008) سليماني, نجاةسعت هذه الدراسة الى معالجة موضوع التجربة االايقاعية في الشعر الجزائري الحديث، وذلك من خلال تتبع ارهاصات الخطاب الشعري الجزائري الحديث المتمرد والثائر على قوالب الشعر التقليدية والتطرق الى أهم الموضوعات التي عالجها ، وترصد أبرز الظوهر الفنية التي تميز بها ، والعمل على تأصيل ماهية مصطلح الايقاع عند العرب القدامى والمحدثين وعند الغربيين ومدى الاتفاق والاختلاف بينهم، وبالمستويات البانية للايقاع الشعري وأثرها في ايقاع الخطاب الشعري وانمائه، ودراسة بعض النماذج الشعرية الجزائرية بغية الكشف عن التجارب الايقاعية التي تضمنتها القصيدة الجزائرية الحديثة الحرة .Item نظرية الإصطلاح في علم الإيقاع دراسة و تطبيق(عميش العربي, 2008) سحواج, أمحمدبعد القراءات المتعددة حول موضوع البحث فقد تبين الى أن إختص مشروع البحث بالتفصيل المشتمل على تمهيد وثلاثة فصول التي هي : الفصل الأول: مفهوم الإيقاع وسيكون من أغراض هذا العنوان هو رسم الحدود العلمية لقيمة هذا المصطلح المعرفية،ثم تطرق غلى الصيغة اللغوية للمصطلح الإيقاعي. وأما الفصل الثاني فقد توخيت من خلاله العكوف على دراسة الفوارق العلمية والمعرفية بين علمي العروض وعلم الإيقاع ثم التطرق إلى المكونات التي يختص بها حقل الدراسات الإيقاعية . ثم ثلثت هذا المسعى البحثي في التركيز على الإجراءات البحثية التطبيقية.Item دلالة المشتقات في الشعر الجزائري خلال العهد التركي (محمد بن علي و أحمد بن عمار - نموذجا(أحمد فلاق عروات, 2008) عجوط, امحمدإنّ اللّغة العربية تحظى بمكانة تاريخية مرموقة رفيعة في مختلف الدّراسات – لكونها لغة القرآن الكريم-، كما تنال اهتماما محمودا ومكانة عاليّة راقية في نفس الباحث اللّغوي العربي، الذي راح يدرسها دراسة معمّقة في مختلف مستوياتها اللّغوية واللّسانية، كالوحدات الصّوتية القاعدية، والمباني الإفرادية التّصريفية، والتّراكيب النّحوية، والأساليب البلاغيّة. ونظرا لأهمية هذه اللّغة، ومكانة هذه المستويات، كان اختياري لمشروع «الدّراسات اللغوية والنّحوية في العصر التّركي بالجزائر»، ووجّهت بحثي إلى المستوى الصّرفي منها، ومن ثمّ اتّجه نشاطي إلى «دلالة المشتقّات في الشعر الجزائري خلال العهد التركي –محمد ابن علي [ت 1169 هـ] وأحمد ابن عمّار [ت1205 هـ]نموذجا.».Item تماهي الأجناس الأدبية في قصيدة النثر - أدونيس أ نموذجا(العربي عميش, 2008) حميدي, شريفةيعالج الموضوع قصيدة النثر و ما تنثره من جدل ونقاش ، واشكاليات عويصة حول مصطلحها و انهائها الأجناسي و اشكالية إيقاعها الذي يحدد الوزن و القافية و يستقبض عنها بقيات السرد كااقص و الحوار ، وذلك كله ممثلا في آحدآفقها و هو ادونيس ، وضمن مدخل و فصول أربعة وهي ف 1 ـ قصيدة النثر ومفهومها و إرهاصاتها ف 2 ـ الجدل النقدي حول قصيدة النثر ( المصطلح ، الإنتماء ، الإيقاع ) ف 3 ـ شعرية قصيدة النثر ( فصل تطبيقي حول ادونيس ) ف 4 ـ التشكيلات السردية في قصيدة النثر ( فصل تطبيقي حول اندونيس )Item الدال في الدرس اللغوي " شرح السلم المرونق في علم المنطق " لسعيد قدورة نموذجا : مذكرة لنيل شهادة الماجستير في الدراسات اللغوية والنحوية في العصر التركي بالجزائر(عمار ساسي, 2008) مبدوعة, كريمةالدرس الدلالي حظي باهتمام العرب منذ نزول القرآن الكريم خدمة له وسعيا منهم الى تحديد دلالة ألفاظه وفهم معانيه ، واعتمد علماء العرب على بيان المعنى اللغوي للمصطلح الذي يريدون تعريفه قبل بيان حده الاصطلاحي ليكون ذلك تمهيدا وتأصيلا للمعنى الاصطلاحي وبذلك تظافرت جهود العلماء في مباحث الدال عموما وجهود المناطقة خصوصا ، وهذا من خلال طرح دراسة تطبيقية اشتملت على دراسة الدال في شرح السلم للعالم الجزائري سعيد قدورة .Item شعرية المفارقات الزمنية في الرواية الصوفية التجليات لجمال الغيطاني – أنموذجا(العربي عميش, 2008) عرجون, الباتولداخل مجتمع إنقسم على نفسه، وتمزق حاضره بين تقاليد ماضيه وآفاق مستقبله، حيث ضاعت هوية الفرد بين تراثه الذي يشده إلى حلم مثالي عن عهد ذهبي للماضي، وحضارة الآخر الأجنبي الذي يشده إلى حلم مثالي مناقض في التطلع إلى المستقبل، نشأت الرواية العربية المعاصرة. وفي ظل هذه المفارقة المزدوجة، تقاطعت علاقات الذات القومية بتراثها العربي، مع علاقتها بتراث الآخر –الغربي-، داخل فضاء هذه الرواية، ما جعلها تفارق بدورها رواية نمطية، لم تعد في هذا الزمن المعاصر قادرة على حمل طاقة الواقع المشتتة، لكنها وتفاديا للاندثار، كافحت بصدق وبذكاء سعيا للتأقلم مع ظروف هذا العصر القاسي، المتشظي، داخل حركة لا شرقية ولا غربية. وهنا انزاحت الرواية عن الرواية النمطية، نحو رواية جديدة، تحمل حساسية جديدة، ولذة تجريبية روائية مدهشة، متحدية بجدارة زمنا كانت تابعة له لأنها لم تكن تنطق إلا بلسانه، فمن بعد أن كانت الرواية رواية الزمن، أصبحنا نقول اليوم زمن الرواية، لأن رواية الزمن تخلصت من عباءة الزمن الواقعي المرتب، مفصلة عباءة عصرية يزينها التشظي أو التشذرم الذي يقلق ذهن الناظر إليه ويشتته، مستخلصا من إنصهار الأزمنة المختلفة تفصيلة تجريبية مفارقة، تعبر أكثر عن روح العصر القلقة والمقلقة.Item ّّالذخائـــر الكنزيــة فـي حــل ألفــاظ الهمـــزيـــــة لمحمد بن أبّ المزمري - ت1160 هـ(عزوز أحمد, 2008) مزايني, امحمدفإنّ التراث يمثل الصورة الحضارية للزمن الذي أنشئ فيه ، و المرجعية الثقافية التي لا يمكن تجاهلها حتى و إن زهد الباحثون في الاهتمام بها ، و هو يحتاج من جيل اليوم إلى من يصونه و يرعاه من أجل إحيائه وتبصير النشء بأهمية التراث الذي خلفه الأجداد ،فهو عصارة فكرهم لعقود عديدة ، وثمرة جمعهم و سهرهم ليالي طويلة ، و لا شك أنّ مشروع الدراسات اللغوية و النحوية في العهد التركي بالجزائر هو من محفزات همم الطلبة الباحثين لإحياء جانب من تراثنا الجزائري النفيس لفترة الأتراك التي عرفت فيها الحركة الثقافية انتعاشا لم يسبق له مثيل في القرن الأخير من سيادتهم للجزائر فقد شيّدت المؤسسات الدينية و التعليمية و نشطت أقلام الكتاب و العلماء و ظهرت مؤلفات كثيرة ومتنوعة ، لكن الفترة العصيبة التي مرّت بها الجزائر أثناء الوجود الاستعماري الغاشم ترتب عنها تحطيم الكثير من تلك المؤسسات ، و إتلاف الكثير من المخطوطاتItem التأثير الصوتي في الإيقاع الشعري تائية الشنفري-نموذجا(عميش العربي, 2008) هارون, مجيدبعد القراءات المتعددة وصلت الى تحديد معالم كل من الصوت والإيقاع واقفا عند العلاقة بينهما ثم تحديد الجذور التراثية والفروع الحداثية لكلاهما،ثم أهم المؤثرات الصوتية الداعمة والمتحكمة في منحنى الإيقاع بنوعيه: الداخلي والخارجي وهي النبر/التنغيم/صفات ومخارج الحروف من جهر وهمس وإنفجارية،ومقاطع صوتية على أن ذيلت البحث بجانب من التطبيق على تائية الشنفري محددا مختلف هذه المؤثرات ودورها نظرا لما فيها من تكرارية الحروف مع التحليل الطيفي والإحصاء للحروف.Item الأساليب البلاغية في نفح الطيب للمقري (ت 1041 هـ) : بحث مقدم لنيل درجة الماجستير في اللغة العربية وآدابها مشروع الدراسات اللغوية في العصر التركي بالجزائر(أحمد فلاق عروات, 2008) بوكرموش, ياسين نبيليُعَدّ المقرّي من أبرز أعلام الأدب في العصر العثماني في صناعة النثر والشعر، ومن ثم كان تأثيره في مجال الفكر والثقافة من جهة، وفي الكتابة والأسلوب من جهة أخرى عظيما، كما كان لأدبه وعلمه نفوذ كبيرين، وانتشار في المشرق والمغرب العربيين، غير أنني لاحظت أن أدب المقري لم يحظ في أبعاده الفكرية والحضارية من الدارسين والباحثين والمختصين بأكبر اهتمام، وخصوصا ما تعلق بالجانب الأسلوبي، فإنه لم يقع بصري في حدود ما قرأت، على دراسة أخلصت نفسها لدراسة أسلوب المقري في أدبه، إلا نتفا مبثوثة هنا وهناك، هي في الغالب أحكام صيغت في عبارات مرنة، دون تبيين ووضوحItem البحث الدلالي في العصر التركي من خلال " السلم المرونق في المنطق " لعبد الرحمن الأخضري. : مذكرة لنيل شهادة الماجستير في الدراسات اللغوية والنحوية في العصر التركي بالجزائر(عمار ساسي, 2008) طيبي أحمد, فايزةالحمد لله حمد الشاكرين العاملين لخدمة لسان القرآن الكريم، والصلاة والسلام على خير المرسلين، وبعد: يمثل التراث مجموعة النماذج الثقافية التي يكتسبها الفرد من الجماعات المختلفة التي ينتمي إليها، فبفضله يستطيع أي فرد أن يبدع ويأتي بالجديد، فيساهم في تقدم مجتمعه خطوة إلى الأمام، لذلك مثقلون بدين كبير لأسلافنا السابقة، فهي التي أورثتنا تراكما ثقافيا نستند إليه في إبداعاتنا وانجازاتنا الجديدة فلا يمكن لأحد أن ينطلق من العدم، وبذلك تعد العودة إلى التراث من ضروريات المعاصرة والحداثة، فنخرجه إلى النور ناصعا صافيا مما علق به من رواسب وتحليلات سيطرت عليها عقليات غربية ونظرات سطحية تشوبها بديهيات تعود إلى ثقافة الآخرينItem التحليل اللغوي للخطاب الشعري الجزائري في العصر التركي ديوان أشعار جزائرية تحقيق أبو القاسم سعد الله نموذجا(عمار ساسي, 2008) قايش, حوريةتنطلق الدراسة اللغوية عند القدماء و المحدثين من خلال مستويين تنظيري و تطبيقي، فالتنظيرات مما قدمه الخليل بن أحمد الفراهيدي و سبويه و ابن جني و غيرهم للدرس اللغوي القديم، و المتمثل في الصوتيات و النحو و الصرف و البلاغة فسخرت هذه العلوم قديما للحفاظ على نص القرآن الكريم من التصحيف و التحريف .Item تشاكل الصيغة والصوت السردي في الرّواية العربية - من أفق المنظور إلى أفق التبئير - رواية * الثلج يأتي من النافذة * لحنّا مينه نموذجا(عبد القادر عميش, 2009) بن عتو, حوريةمرّت الرّواية العربية بمراحل عدة حتى تجد لنفسها مكانا في الآداب العالمية عبر توظيفها لتقنيات عديدة مراعية خصوصيتها اللغوية ، لذا حمل كتّابها في مضامينها المختلفة عدة صياغات وأنسجة في عملية بنائها ، واستخدامهم لكيفيات متنوعة في الكشف عن أهداف أعمالهم الرّوائية ، وفي نيتهم عكس ما يعيشونه أنفسهم وغيرهم في عالم تخييلي تتغير شخصياته وأحداثه للكشف عن الواقع ومحاولة تغييره . إذ الموضوع الذي يتم يتناوله ويكون محور مواقف وأفعال يؤدى من قبل الشخصيات لا يمكن فهمه من خلالها فقط ، ولكن من عبر التغيرات الطارئة داخل مختلف هذا الموضوع . ولئن كان الحكي بالضرورة قصة ، فإنّها تفترض وجود شخص يحكي ، يقدّمها بطريقته ، ووفق إيديولوجياه عبر الخطاب الذي يميزه تلك البنية الحكائية المتشابكة