ette thèse de doctorat analyse l’écriture du fantastique dans les romans « Aigre-doux » et « On dirait le Sud » de Djamel Mati. L’étude franchit la narration fantastique et la structure narrative des deux romans, les ...

Cette recherche s’inscrit dans le domaine de la didactique de l’oral en français langue étrangère (FLE) et explore l’impact des pratiques d’enseignement de l’oral sur l’amélioration de la compétence orale et lexicale des ...

Cette recherche s’inscrit dans le champ des nouvelles stratégies d’enseignement/apprentissage de l’écrit universitaire en ligne, en particulier dans le contexte de l’apprentissage du français langue étrangère (FLE). Elle ...

Cette thèse, inscrite en analyse du discours, s’attarde sur l’activité argumentative dans un discours journalistique type : l’éditorial. Nous allons donc explorer le terrain de la presse écrite, pour mettre l’accent sur ...

Le discours publicitaire est devenu, à l’ère de la modernité et du développement des technologies de l’information et de la communication, un des discours prédominants qui occupent la scène numérique sous différentes ...

Ce travail s’inscrit dans le champ des études ethnosociologiques et plus particulièrement dans celui de l’ethnographie de la communication. En faisant appel aux travaux des spécialistes tels que Gumperz, Hymes en linguistique ...

Dans cette recherche mixte, quantitative et qualitative, nous nous intéressons à une nouvelle didactique de l’enseignement-apprentissage de l’écriture en contexte universitaire. Nous y étudions les apports des ateliers ...

Ce travail s’inscrit dans le domaine de la didactique de l’écrit. Il porte, plus précisément, sur les difficultés que rencontrent les élèves de 4ème année moyenne dans la construction du sens des textes. Notre objectif ...

Les didacticiens s’accordent à dire que la pratique enseignante est fondamentalement liée à la maitrise des notions théoriques supposées acquises en formation initiale. Cependant, il faut reconnaitre que la compétence ...

La continuité dans l‘adoption des différentes méthodes et approches n‘a pas manqué d‘influer sur l‘enseignement du français et sur l‘enseignement de la grammaire qui graduellement pris une certaine manière de faire totalement ...